10月28日晚，88看球 “润之英才名师讲堂”第六讲在怀中南109教室温情启幕。本次讲座特邀湖南省雅礼中学骨干教师周坤担任主讲嘉宾，由副院长陈钰教授主持，公共外语教研二室主任曾碧锋副教授、英语系王小玲老师、翻译系唐江英老师、公共外语教研二室唐新萍老师联袂出席，2023级、2024级英语“润之英才”班全体同学共同参与，共赴一场关于英语教学艺术与专业发展的思想盛宴。

本次活动以“聚焦赛课素养，赋能未来师者”为核心主题，通过“教学示范、专家点评、专题讲座、互动答疑”四维联动模式，为师范生搭建起理论与实践交融的成长平台。活动伊始，师范技能竞赛选手佘嘉威进行10分钟教学片段展示，其巧妙设计的课堂互动与富有感染力的教学语言赢得阵阵掌声。周坤老师从教学导入的趣味性、课堂互动的有效性、教学设计的逻辑性、教师声音的艺术性四大维度展开深度剖析，既肯定选手“以阅读问题链设计教学”的创新尝试，又精准指出“课堂提问趣味性和梯度设计不足”等改进空间，其“教学导入必须富有趣味性并能将学生快速融入教学”的点评让在场师生受益匪浅。

在专题讲座环节，周坤老师结合自身斩获全国英语教学大赛一等奖的实战经验，以“青年英语教师教学竞赛的实践智慧与专业发展启示”为题，进行了自己从赛场到讲台名师的成长密码分享。讲座中，周老师系统阐释了英语教材解读的“三度分析法”（深度、广度、温度）、文本挖掘的“五维透视法”（语言、文化、思维、情感、策略），以及备赛过程中的“三阶打磨法”（初案设计、模拟演练、反思迭代）。他特别强调“未来教师要做‘三有’师者，即第一要有专业定位的清醒认知，或深耕赛课领域成为教学创新者，或专注班级管理成为育人专家；第二要有平台选择的战略眼光，善用校级、市级、省级、国家级竞赛平台体系实现阶梯式个人专业成长；最后要有教学风格的个性表达，在反复打磨中形成‘人课合一'的独特气质。”这番高屋建瓴又接地气的分享，为迷惘中的师范生点亮了专业发展的灯塔。

在最后的互动环节，现场气氛达到高潮。同学们就“理论转化实践的瓶颈突破”“教学创新与应试需求的平衡艺术”等现实困惑踊跃提问，周老师以“问题链设计要像剥洋葱般层层递进”“坚持终身学习与教师专业成长之间的平衡”等问题逐一进行解答。其严谨的治学态度与倾囊相授的师者风范，配合幽默风趣的表达方式和高颜值的讲座PPT，让这场思想盛宴既有理论深度又充满人文温度。

王小玲老师在总结此次讲座时说，作为“润之英才”培养计划的重要环节，周坤老师的本次讲座为在场师范生提供了可复制、可迁移的专业发展路径，激发了同学们夯实专业基础、锤炼师范技能的热情。未来学院将继续邀请基础教育领域名家大师开坛讲学，利用名师引领构建起“理论--实践--反思”的师范生培养闭环成长体系，为培养新时代“四有”好老师注入强劲动能，助力同学们快速成长。

（责任编辑：廖嘉琰；审核：陈钰）